Ziemia we Wszechświecie, dział 2, geografia, klasa 1 liceum

 0    73 карточки    konopkaiga3
Печать играть Проверьте себя
 
Вопрос Ответ
galaktyka
начать обучение
ogromne skupiska gwiazd i materii międzygwiazdowej poruszające się wokół wspólnego ośrodka masy.
współczesne poglądy na temat budowy wszechświata
начать обучение
składa się w 5% z materii emitującej światło i w reszcie z ciemnej materii i ciemnej energii.
powstanie wszechświata
начать обучение
13,8 mld lat temu, teoria Wielkiego Wybuchu
teoria Wielkiego Wybuchu
начать обучение
według niej materia i energia były początkowo skocentrowane w jednym punkcie o dużej gęstości, a następnie zaczęły się rozszerzać. Proces ten nadal trwa.
II p.n. e Hipparch
начать обучение
katalog gwiazd
1609-19, Jan Kepler
начать обучение
3 prawa ruchu planet wokół słońca,
1929 Edwin Powell Hubble
начать обучение
rozszerzanie wszechświata,
1976
начать обучение
lądowniki na Marsie,
radioteleskopy
начать обучение
umożliwiają obserwację obiektów, które są nie widoczne gołym okiem przez wysyłanie fal radiowych.
stacja kosmiczna
начать обучение
statek załogowy na orbicie ziemskiej na którym robione są badania
sondy
начать обучение
bezzałogowe statki kosmiczne, wysyłane w bardziej oddalone regiony
sztuczne satelity
начать обучение
bezzałogowe statki, które są umieszczane na orbitach ciał niebieskich
lądowniki i łaziki
начать обучение
sondy lub statki kosmiczne, które umożliwiają badanie powierzchni ciała niebieskiego
misje załogowe
начать обучение
przeprowadzają eksperymenty, które byłyby niemożliwe na Ziemi
znaczenie badań kosmicznych
начать обучение
rozwój GPS, lepsze tworzenie map, lepsze prognozy pogody,
gwiazdozbiory nieba pólnocnego
начать обучение
88 gwiazdozbiorów
Skład Układu Słonecznego
начать обучение
Słońce, powiązane z nim grawitacyjnie mniejsze ciała niebieskie oraz materia pyłowo-gwiazdowa wypełniająca przestrzeń międzyplanetarną. Zaczął się formować około 4,6 mld lat temu z obłoku materii międzygwiazdowej
Słońce
начать обучение
99,87% masy Układu Słonecznego. Emituje światło i ciepło dzięki reakcjom termojądrowym w jego wnętrzu
planety (z czego powstały)
начать обучение
pył kosmiczny i gazy złączone w jedną substancję po 100mld lat
planety (definicje)
начать обучение
ciała niebieskie, które: krążą wokół Słońca, mają wystarczającą masę, by osiągnąć kulisty kształt, oczyściły sąsiedztwo z innych obiektów
planety grupy ziemskiej
начать обучение
Merkury, Wenus, Ziemia, Mars. krótszy czas obrotu wokół słońca, dłuższy czas obrotu wokół własnej osi, mało lub 0 księżycy
Planety Olbrzymy
начать обучение
Jowisz, Saturn, Uran, Neptun. dłuższy czas obrotu wokół słońca, krótszy czas obrotu wokół własnej osi, dużo księżycy
ciała niebieskie tworzące układ słoneczny
начать обучение
planety, planety karłowate, planetoidy, asteroidy, komety, meteroidy, meteory, meteoryty, księżyce
planety karłowate
начать обучение
są mniejsze i nie mają oczyszczonych orbit
merkury
начать обучение
najmniejsza planeta, różnice temperatury między półkulami
Wenus
начать обучение
najjaśniejsze ciało po słońcu i księżycu, które można zaobserwować gołym okiem. Gęsta atmosfera, ma globalne ocieplenie
Mars
начать обучение
najchłodniejsza planeta grupy ziemskiej, 2 księżyce. Duże dobowe zmiany temperatury
Jowisz
начать обучение
największy, 95 księżycy, silne wiatry
Saturn
начать обучение
drugi pod względem wielkości, najmniejsza gęstość materii, pierścienie utworzone z lodu i skał
Uran
начать обучение
zielonkawy kolor przez metan, małe wahania temperatur między półkólami
Neptun
начать обучение
kolor dzięki metanowi, najsilniejsze wiatry
pas główny planetoid
начать обучение
między planetami grupy ziemskiej i olbrzymami
pas Kuipera
начать обучение
pas planetoid za Neptunem
planetoidy
начать обучение
niewielki obiekty o średnicy nie większej niż 1000km
komety
начать обучение
małe ciała niebieskie krążące wokół słońca. Składają się z lodu, zamrożonych gazów i okruchów skalnych. Składa się z jądra, komy i warkocza
meteroidy
начать обучение
okruchy skalne mające do 10m średnicy. Kiedy wpadają w atmosferę, stają się meteorami, a jeśli dolecą do powierzchni Ziemi - meteorytami
Księżyce
начать обучение
satelity naturalne, ciała niebieskie krążące wokół niektórych planet, planet karłowatych lub planetoid
Zaćmienie Słońca
начать обучение
ziemia, księżyc, słońce
fazy księżyca
начать обучение
nów, rosnący sierp, pierwsza kwadra, rosnący garb, pełnia, malejący garb, ostatnia kwadra, malejący sierp, nów
doba gwiazdowa
начать обучение
rzeczywisty czas pełnego obrotu ziemi. Zawsze odbywa się z zachodu na wschód
doba słoneczna
начать обучение
24h
prędkość kątowa
начать обучение
w ciągu godziny następuje obrót o 15 stopni, dotyczy wszystkich punktów na ziemi
prędkość liniowa
начать обучение
zmienna i zależy od szerokości geograficznej. Największa na równiku
Konsekwencje ruchu wokół własnej osi
начать обучение
występowanie dni i nocy, pozorny ruch słońca i innych ciał niebieskich, siła Coriolisa, spłaszczenie Ziemi przy biegunach, różnice czasu na Ziemi
widnokrąg
начать обучение
linia pozornego styku terenu widziana przez obserwatora ze sklepieniem niebieskim
siła Coriolisa
начать обучение
działa na ciała poruszające się w pobliżu jej powierzchni. Powoduje, że kierunek ruchu ciała jest odchylany w prawo na półkuli północnej i w lewo na południowej
pływy
начать обучение
cykliczne podnoszenie się i opadanie poziomu mórz i oceanów wywołane oddziaływaniem grawitacyjnym Księżyca i Słońca oraz ruchem obrotowym Ziemi.
czas oparty na ruchu Słońca
начать обучение
czas prawdziwy słoneczny
czas średni słoneczny
начать обучение
czas wyznaczany przez słońce średnie, czyli fikcyjny obiekt, którego wyobrażony ruch odbywa się ze stałą prędkością wokół płaszczyzny równika.
przesilenie letnie
начать обучение
21 czerwca
równonoc wiosenna
начать обучение
20 marca
równonoc jesienna
начать обучение
22 września
przesilenie zimowe
начать обучение
21 grudnia
5 stref oświetlenia ziemi
начать обучение
1 międzyzwrotnikowa, 2 umiarkowane, 2 podbiegunowe
deklinacja słońca w stopniach
начать обучение
przesilenie letnie 23`26', równonoc 0`, przesilenie zimowe -23`26'
II w n. e Klaudiusz Ptolemeusz
начать обучение
geocentryczność
1543 Kopernik
начать обучение
heliocentryczność
początek XVII w Galileusz
начать обучение
plamy na słońcu, pierścienie Saturna, księżyce Jowisza,
1687 Isaac Newton
начать обучение
teoria grawitacji
XVII w. Jan Heweliusz
начать обучение
mapy Księżyca, atlas nieba,
1905,1916 Einstein
начать обучение
szczególna i ogólna teoria względności
1957
начать обучение
pierwszy satelita
1961 Juri Garagin
начать обучение
1 człowiek w kosmosie
1969 Neil Armstrong,
начать обучение
1 człowiek na księżycu
1992
начать обучение
Aleksander Wolszczan, odkrycie 1 planety poza układem słonecznym
2014
начать обучение
1 lądownik na jądrze komety.
wzory na przesilenie letnie, sposób 1
начать обучение
rak: h = 90 - x +23'36 równik: h = 90 + x - 23'26 południowa: h = 90 - x - 23'26
wzory na przesilenie zimowe sposób 1
начать обучение
północna: h = 90 - x - 23'26 równik-koziorożec: h = 90 + x - 23'26 podbiegunowe h = 90 - x + 23'26
wzory na równonoc (wszystkie sposoby)
начать обучение
1) h = 90 - x 2) N = + i S = - h = + x 3) h = 90 - x
wzory na przesilenie letnie sposób 2
начать обучение
N = + i S = - hgn = 90 + x - 23'26 2) hgs - x + 23'26 - 90
wzór na przesilenie zimowe sposób 2
начать обучение
N = + i S = - 1) hgn = 90 + x + 23'26 2) hgs = 90 - x - 23'26
wzór na przesilenie letnie sposób 3
начать обучение
h = 90 - a gdzie a = x - 23'26
wzór na przesilenie zimowe sposób 3
начать обучение
h = 90 - a gdzie a = x + 23'26

Вы должны войти в свой аккаунт чтобы написать комментарий.