Вопрос  |
Ответ |
|
начать обучение
|
|
|
|
|
elektronów w atomie elektryczno obojętnym jest tyle smao co начать обучение
|
|
|
|
|
protony to jest o samo co начать обучение
|
|
|
|
|
|
начать обучение
|
|
pesel, znak rozppznawczy pierwiastka, na dole
|
|
|
jezeli na maturze pisze symbol pierwiastka to pisze начать обучение
|
|
|
|
|
konfiguracja elektroniwa powłokowa litery начать обучение
|
|
K 1, L 2, M 3 , N 4, O 5, P 6
|
|
|
|
начать обучение
|
|
|
|
|
|
начать обучение
|
|
liczba porzadkowa, „pesel” pierwiastka
|
|
|
okres pierwiastka, numer okres- начать обучение
|
|
|
|
|
|
начать обучение
|
|
|
|
|
|
начать обучение
|
|
ile wllektronów wwlencyjnych znajduje sie na ostatniej powłoce
|
|
|
jak obliczyc liczbe elektronow wqlencyjnych dla grup 13-18 w ukladzie pierwiastkow начать обучение
|
|
odejmujac od numeru grupy liczbe 10
|
|
|
|
начать обучение
|
|
w układzie pierwiastków jest ona przy oznaczeniu pierwiastka a jak piszemy, to zawsze na dole
|
|
|
p fosfor jest w trzecim okresie czyli powłok bedzie miał начать обучение
|
|
|
|
|
każda powłoka elektronowa начать обучение
|
|
składa się z podpowłok elektronowych
|
|
|
kazda powloka elektronowa sklada sie z podpowlk elektronowych o symbolach начать обучение
|
|
|
|
|
podpowłoka s ile miesci elektronów начать обучение
|
|
|
|
|
w tej bardziej rozbudowanej konfigurwcji kazde pietro saczyna начать обучение
|
|
|
|
|
podpowloka p miesci maksymalnie ile elektronow начать обучение
|
|
|
|
|
podpowloka d miesci maksymalnie ile elektronow начать обучение
|
|
|
|
|
podpowloka f moze ppmeiscic maksymalnie начать обучение
|
|
|
|
|
powłoka k 1 na podpowłoki i ile miejsc na elektrony начать обучение
|
|
|
|
|
2 powłoka L jakie ma podpowłoki i ile na nich miejsc na elektrony начать обучение
|
|
|
|
|
3 powłoka M jakie ma podpowłoki i ile maja miejsc na elektorny начать обучение
|
|
|
|
|
4 powłoka N ile ma podpowłok i ile na nich jest miejsc na elektrony начать обучение
|
|
|
|
|
liczba protonów to tyle samo co начать обучение
|
|
liczba eektronow w obojetnym
|
|
|
masa elektronu jest tak mała начать обучение
|
|
praktyvxnie nie wplywa na mase pierwiastkw wiec pomijamy
|
|
|
|
начать обучение
|
|
jest zblizona fo masy pojedyncxego protonu
|
|
|
|
начать обучение
|
|
masa protonów+ masa neutronów
|
|
|
|
начать обучение
|
|
|
|
|
A symbol gdzie jett umiessczany przy pierwiastku начать обучение
|
|
w gornej czesci po lewej stronie
|
|
|
|
начать обучение
|
|
|
|
|
z jakich cząstek zbudowane jest jądro atomowe? начать обучение
|
|
dodatnich protonów i neutronów ktore jie maja ładunku elektrycznego
|
|
|
czastki tego samego rodzaju np +++ sie начать обучение
|
|
|
|
|
czastki roznego rodzaju materii np + i - sie начать обучение
|
|
|
|
|
sila miedzy cxastkami ujemnymi i dodatnimi nazywana jest начать обучение
|
|
|
|
|
|
начать обучение
|
|
|
|
|
gdy dotykamy jakiegos przedmiotu, miedzy palcem a np myszka jest начать обучение
|
|
pusta przestrzen, sila elektryczna
|
|
|
cialo elektrycxnie obojetne 0 начать обучение
|
|
rownowaga miedzy ładunkami dodatnimi i ujemnymi
|
|
|
atomu z przewagą ładunku dodatniego начать обучение
|
|
|
|
|
|
начать обучение
|
|
wiecej protonow niz elektronow
|
|
|
atom z przewaga ładujku ujemnego начать обучение
|
|
|
|
|
|
начать обучение
|
|
posiada niedomiar protonow w stosunku do elektronów
|
|
|
zjawisko w krorym elektron zostaje przyłączony lub oderwany od atomu nazywamy начать обучение
|
|
|
|
|
skala elektroujemnosci jak sie nazywa начать обучение
|
|
|
|
|
|
начать обучение
|
|
|
|
|
pierwiastki ktore silnie prsyciagaja elektrony начать обучение
|
|
mówimy ze maja du żą elektroujemność
|
|
|
pierwiastki ktróre słabo przyciagaja elektrony начать обучение
|
|
|
|
|
|
начать обучение
|
|
zdolnosc atomu dwnego pierwiastka do przyciągania elektronów
|
|
|
na ukladzie pierwiastkowym w górnym prawym rogu pierwiastka są zaznaczone начать обучение
|
|
wartości elektrujemności pierwiastków
|
|
|
w temacie elektrujemnosci nie bierzemy pod uwage grupy начать обучение
|
|
|
|
|
elektroujemność rośnie w ukladzie pierwiastków начать обучение
|
|
w górę i w prawo, od Frans do Fluoru
|
|
|
gdy spotykają sie dwa pierwiastki o podobnej elektroujemności начать обучение
|
|
część elektronów staje sie ich wspólną własnoscia
|
|
|
wiazanie miedzy dwoma atomami o bardso podobnej elektroujemności начать обучение
|
|
|
|
|
|
начать обучение
|
|
wiązanie między dwoma atomami o bardso podobnej elektroujemności
|
|
|
pierwiqstek który przyjął dodatkowy ładunek ujemny nwzywamy начать обучение
|
|
|
|
|
atom ktory bardzo słabo przyciąga elektrony i w wyniku tego straci elektrony начать обучение
|
|
|
|
|
wiązanie w którym elektrony „zmieniają właściciela” nazywamy начать обучение
|
|
|
|
|
jeżeli różnica w elektroujemności jest mniejsza niż 1,7 tworzy się między pierwiastkami wiązanie начать обучение
|
|
|
|
|
jeżeli z odejmowania elektrujemnosci poziomow między dwoma pierwiastkami wyjdzie liczba wieksza lub równa 1,7 to tworzy się wiązanie начать обучение
|
|
|
|
|
elektroujemność fluoru F to 4,0 a Na sodu to 0,9 różnica miedzy nimi to 3,1 więc tworzy się wiązanie начать обучение
|
|
jonowe bo jest wieksza niz 1,7
|
|
|
wiązanie między wodorem H o elektroujemności 2,1 a azotem N o elektroujemności 3,0 начать обучение
|
|
tworzy się miedzy nimi wiązanie kowalencyjne z tego wzgledu iz 3,0- 2,1 rowna sie 0,9 a jest to mniejsze niz 1,7
|
|
|
wiązanie między S siarką o wlektroujemności 2,5 a O tlenem 3,5 teorzy sie wiqzanie начать обучение
|
|
kowalencyjne, poniewaz roznica to 1,0 a jest to mniejsze niz 1,7
|
|
|
jakie wiązanie powstanie między sodem Na o elektrujemnksci 0,9 a tlenem O o elektroujemnosci 3,5 начать обучение
|
|
powstanie wiązanie jonowe, gdyz różnica między niki wynosi 2,6 co jest większe niż 1,7
|
|
|
istnieją dwa rodzaje wiązań między atomami начать обучение
|
|
|
|
|
kationy są dodatnie a aniony ujemne (p/f) начать обучение
|
|
|
|
|
wiazanie w którym dochjdzi do uwapólnkenja elektronów między atomami niemetali начать обучение
|
|
|
|
|
każdy z atomów teorzący wiązanie kowalencyjne начать обучение
|
|
dodsje do puli po tyle samo elektronów co drugi, dzieki czemu maja na ostatniej powloce po 8 elektronow 6 jezeli kazde z nich ma 6 pojedynczo)
|
|
|
wiązanie kowalencyjne miedzy czastecxkami które kazde pojedyncze posiada po 6 elektronow na ostatniej powłoce i po polaczeniu maja 8 начать обучение
|
|
np wiązania cząsteczek tlenu
|
|
|
wzor w krorym zaznaczamy elektrony z ostatniej powłoki danego atomu nazywamy начать обучение
|
|
|
|
|
dwie czasyeczki wodoru po polaczeniu sie ze soba maja na ostatniej powloce начать обучение
|
|
po 2 elektrony, bo kazde s nich wnosi 1 swoj
|
|
|
|
начать обучение
|
|
atom węglu uwspolnia elektrony z każdym z dwóch atomów tlenu
|
|
|
wiązanie kowalencyjne spolaryzowane начать обучение
|
|
czyli np. gdy rozlozymy CO2, dwa atomy tlenu silniej przyciagsja elektrony
|
|
|
wiązanie kowalencyjne niespolaryzowane lub wiązanie kowalencyjne atomowe начать обучение
|
|
występują najczęściej między atomami tego samego pierwiastka
|
|
|
różnica elektroujemności wiązanie kowalencyjne niespolaryzowane начать обучение
|
|
|
|
|
wiązanie kowalencyjne spolaryzowane начать обучение
|
|
|
|
|
|
начать обучение
|
|
kowalencyjne niespolaryzowane
|
|
|
|
начать обучение
|
|
kowalencyjne spolaryzowane ponieaz roznica miedzy atomemm siarki i tlenu wynisi 1,0 cxyli jest wieksza niz 0,4 ale mniejsza niz 1,7
|
|
|
|
начать обучение
|
|
to sposób powstawania cząsteczek w którym teorzace je atomy uwspólniaja elektrony na istatniej powłoce. wiązanie kowalencyjne może być spolaryzowane lub niespolaryzowane.
|
|
|
wiązanje niespolaryzowane начать обучение
|
|
to takie w którym różnica elektroujemności między atomami jest mniejsza niż 0,4. Tak sie dzieje w cząsteczkach tego samego biemetslu np O2
|
|
|
Wiązanie spolaryzowane to начать обучение
|
|
takie, w którym różnica elektroujemności między atomami jest większa niż 0,4, ale mniejsza niż1,7. Tak się dzieje w cząsteczkach złożonych z różnych niemetali np. H2O
|
|
|
jakie funkcje pełnią tłuszcze wlasciwe начать обучение
|
|
glownie funkcje zapasowe, termoizolacyjne oraz ochronne. zwierzeta wytwarzaja tlusscde stale a rosliny tluszcze ciekle. W tluszczach stwluch przewazaja nasycone kwasy tlussxzowe a w cieklych nienasycone kwasy tuszczowe
|
|
|
lipidy proste; woski, jakie funkcje pełnią начать обучение
|
|
pelnią głównie funkcje ochronne, izolacyjne i budulcowe. kwasy tluszczowe wchodzace w sklad woskow sa zwykle nasycone natomiast alkohol moze byc nasycony lub nienasycony.
|
|
|
woski należące do woskow zwierzęcych начать обучение
|
|
wosk pszczeli, wosk wełny owczej(lanolina) u rośllin woski wchdozą w skład kutykuli
|
|
|
|
начать обучение
|
|
fosfolipidy i glikolipidy, sklarajw sie z deoch glownych elementow hydrofilowej głowy i hydrofobowego ogona
|
|
|
hydrofilowa głowa i hydrofobowy ogon co umozlwiiaja начать обучение
|
|
spintaniczną agregacje w środowisku wodnym
|
|
|
funkcje fosfo i glikolipidów начать обучение
|
|
błon biologicznych, są jednym z głównych składników tkanki nerwowej. glikolipidy wchodza w m. in skład glokokaliksu, który zwieksza wytrzymałość konórek na czynniki chemicxne i mechanicxne oraz bierze udział w rozpoznawaniu sie kom
|
|
|
|
начать обучение
|
|
cholesterol jwst składnikiem zwierzecych błon cytoplazmatycznych oraz osłonek włókien netwowuch. hormony steroidowe: testosteron i ekstogeny- ukld rozrodczy
|
|
|
karetenoidy glowne funkcje начать обучение
|
|
bioroą udział w fotosyntezie, nadsja barwe kwiatom i owocom, sa prekursorami wielu zwiazkow np. retinalu odpowiedzialnego za mechanizm widzenia, sa antyoksydantami
|
|
|
pepetydy jakie funkcje w orgnaizmie pełnią начать обучение
|
|
regulacja procesow biochemicxnych i przenoszenie informacji mieszy komirkami
|
|
|
|
начать обучение
|
|
do peptydów naleza m. in hormony wytearzane przdz neurojy podwzgórza i uwalniane przez tylny płat przysadki mózgowej: wazopresyna i oksytocyna
|
|
|
za co odpowiada wazopresyna начать обучение
|
|
reguluje gospodarke wodna organizmu
|
|
|
za co odpowiada oksytocyna начать обучение
|
|
wpływa na prace układu rozrodczego
|
|
|
białka ile stanowia masy kkmorek i jakie wyrozniamy начать обучение
|
|
50 % masy komórek. zaliczamy do nich m. in buałka strukturalne, transportowe, zapasowe, receptorowe i odpornosciowe
|
|
|
albuminy za co odpowiadają начать обучение
|
|
utrzymują cisnienie osmotyczne krwi, regulują objętosc krwi, transportuja różne substancje
|
|
|
globuliny za co odpowiadaja начать обучение
|
|
zwalczają drobnoustroje chorobotwórcze np. przeciwciala obecne w osoczu krwi
|
|
|
|
начать обучение
|
|
białka które wrwz z dna tworza chromatyne
|
|
|
hemoglobina za co odpowiada начать обучение
|
|
białko które odpowiada za transportowanie tlenu w organizmie
|
|
|
|
начать обучение
|
|
mioglobina białko które magazynuje tlen w mięsniach
|
|
|
|
начать обучение
|
|
są składnikami tkanek lącznych, budujacych m. in skóre, kości, chrząstki i ścięgna. odpowiadają za mechaniczną wytrzymalosc tkanek
|
|
|
|
начать обучение
|
|
białka bedace skladnikami skóry, włosów, łusek, piór, dziobów, paznokci, pazurów, kopyt oraz rogów. Pelnia funkcje ochronna przed uszkodzeniami mechsnicznymi
|
|
|
struktura białek pierwszorzędowa za co odppoowiada начать обучение
|
|
okresla kolejnosc aminokwasów w łańcuchu peptydowym. oddzialywania stabilizujacr- wiązania peptydowe
|
|
|
struktura bialek drugorzędowa начать обучение
|
|
wskazuje jak układ przestrzenny tworza łańcuchy polipeptydowe, oddzialywania stabilizujace: wiazajia wodorowe
|
|
|
trzeciorzedowa struktura bialek начать обучение
|
|
powstaje w wyniku pofaldowania lancucha o sturkturze drugorzedowej, okresla ksztalt bialka. oddzialywnaia stabilizujace: wiazania wodorowe, oddziaywani elektrostatyczne, oddzialywania hydrofobowe, mostki dwusiarczkowe, sily van der waalsa
|
|
|
wiekszosc białek rozpuszcza sie w wodzie o teorzy z nia начать обучение
|
|
|
|
|
|
начать обучение
|
|
|
|
|
|
начать обучение
|
|
jest procesem odwracalnym, polegajac na odwodnieniu białka i jego wytracaniu z roztworu
|
|
|
pod wlywem czego zachodzi wysalanie начать обучение
|
|
pod wlywem dzialania soli metalo lekkich np. soli sodu
|
|
|
denaturacja na czym polega начать обучение
|
|
jest procesem nieodwracalnym zeiaznym ze zmiana struktury przestrzennej białka
|
|
|
pod wplywem czego zachodzi denaturacja начать обучение
|
|
pod wplywem dzialania alkoholi, soli, metali ciezkich, stęzonych kwasów i zasad oraz wysokiej temperatury
|
|
|
|
начать обучение
|
|
natężenie barey jest tym większe im iwększa jest liczba wiązań pepetydowych w badanym zwiazku
|
|
|
bialka ze wzgędu na strukture przestrzenna jak można podzielic? начать обучение
|
|
białka włókniste, białka kuliste
|
|
|
białka wlokniste jaka pelnia funkcje i czym sa начать обучение
|
|
nie rozpuszczaja sie w wodzii, pelnia funkcje budulcowa i funkcje ochronna? przyklady: keratyna i kolagen
|
|
|
|
начать обучение
|
|
rozpuszczaja sie w wodzie lub w wodnych rozteorach kwasów zasad i soli. sa bardzo aktywne metabolicznie, pelnia rozne cunkcje np funkcje katwlityczna. przyklady histony i globuliny
|
|
|
podzia bialek ze wzgledu na obecnosc lub brek grup dodatkowych начать обучение
|
|
bialka proste i bialka złożone
|
|
|
|
начать обучение
|
|
sa zbudowane wylacznie z aminokwasów- przyklady keratyna, albuminy
|
|
|
|
начать обучение
|
|
sa zbudowane z aminokwasow orwz skladnika niebialkowego m. in jonu metalu (np jon zelaza) czasteczki zewizku nieorganicznego (nphemu) lub organicznego (np. cukru) - przyklady hemoglobina, mioglobina
|
|
|
|
начать обучение
|
|
pieciowęglowy cukier- ryboza lub deoksyryboza, reszta fosforanowa (V) jedna z oieciu zadad azotowych
|
|
|
jakie piec zasad wzotowych wyrozniamy начать обучение
|
|
cytozyna (C), tymina (T), adenina (A), guanina (G) lub uracyl (U)
|
|
|
|
начать обучение
|
|
rybonukleotydy-zawierajace cukier ryboze i deoksyrybonukleotydy- zawierajacy deoksyryboze
|
|
|
|
начать обучение
|
|
ATP- adenozynotrifosforan, GTP-guanidynotrifosforan, CTP- cytydynotrifosforan, UTP-urydynotrifosforan, NAD+ - dinukleotyd nikotynoamidoadeninowy, FAD-dinukleotyd flawinoadeninowy
|
|
|
|
начать обучение
|
|
dATP- deoksyadenozynotrifosforan, dGTP-deoksyguqnidynotrifosforan, dCTP-deoksycytydynotrifosforan, dTTP- deoksytymidynotrifosforan
|
|
|
|
начать обучение
|
|
sa jednostkami budulcowymi (monomerami) kwasów nukleinowych, sa nosnikami energii chemicznej w komorkach (glownie atp), sa przenosnikami elektroniw w wielu szlakach metabolicznych NAD+, NADP+, FAD)
|
|
|
kiedy związek jest polarny? начать обучение
|
|
gdy mozemy znalezc plaszczyzne dzielącą go ba biegun „+” i „-„
|
|
|
związki polarne rozpuszczaja sie w начать обучение
|
|
w polarnych rozpuszcalnikach
|
|
|
zwiazki niepolarne rozpuszczaja sie w начать обучение
|
|
niepolarnych rozpuszczalnikach
|
|
|
jak związek jest niepolarny to nie moze sie rozpuscic w wodzie? начать обучение
|
|
oczywiscie ze może, tylko potencjalnie robi to gorzej niz zwiazek o budowie polarnej
|
|
|
związki organiczne sa w wiekszosci niepolarne/polarne? начать обучение
|
|
|
|
|
konfiguracja elektronowa wyjątki начать обучение
|
|
w przypadku miedzi, chromu, srebra i złota zachodzi promocja elektronowa. Elektron z podpowłoki s przeskakuje na podpowłoke D żeby było więcej elektronów niesparowanych bo to w efekcie zapewnia atomowi większą stabilność
|
|
|
charakterystyczne elementy komórki roślinnej начать обучение
|
|
1. ściana komórkowa zbudowana głównie z celulozy 2. duża, centralnie położona wakuola 3. Plastydy, np. chloroplasty
|
|
|
co jest podstawowym materiałem zapasowym komórki roślinnej? начать обучение
|
|
|
|
|
charakterystyczne w budowie komórki grzybowej? начать обучение
|
|
komórka grzybowa ma ścianę komórkową zbudowaną głównie z chityny. Podstawowym materiałem zapasowym tej komórki jest glikogen
|
|
|
komórka zwierzęca, co charakterystycznego w budowie? начать обучение
|
|
jest oddsiekona od środowiska wyłącznie błoną komórkową. W jej wnętrzu znajduja sie lizosomy, a jej materiałem zapasowym jest głównie glikogen
|
|
|
komórki eukariotyczne, charakterystyczne cechy начать обучение
|
|
obecność jądra komórkowego, występowanie systemu błon śródplazmatycznych, które tworza w komórce przedziały k różnej budowie i różnych funkcjach. Do przedziałów komórkowych należą wszystkie organelle oddzielone błonami od cytozolu
|
|
|
błony biologiczne komórek propkariotycznych начать обучение
|
|
|
|
|
błony komórkowe komórek euokariotycznych начать обучение
|
|
błony środplazmatyczne i błona komórkowa
|
|
|
