Вопрос  |
Ответ |
|
начать обучение
|
|
forma legitymizacji władzy
|
|
|
|
начать обучение
|
|
przesąd, dyskryminacja, nietolerancja (odp wszystkie podane)
|
|
|
rozwój społeczny nie cechuje się начать обучение
|
|
jest reakcja na zmiany w środowisku
|
|
|
|
начать обучение
|
|
|
|
|
|
начать обучение
|
|
uproszczony i jednostronny obraz rzeczywistości
|
|
|
zjawisko "kręgu kula" opisał начать обучение
|
|
|
|
|
teoria ewolucji spencera odpowiada teorii ewolucji darwina начать обучение
|
|
|
|
|
stosunek lekarz-pacjent nie jest stosunkiem начать обучение
|
|
|
|
|
o przesocjalizowanej koncepcji człowieka pisał начать обучение
|
|
|
|
|
efekt mateusza (w nawiązaniu do ewangelii opisuje начать обучение
|
|
kumulację przewag i przywilejów społecznych
|
|
|
który czynnik nie odgrywa ważnej roli przy wyłanianiu lidera przez grupę начать обучение
|
|
tendencja do akceptowania przesądów i dyskryminowania mniejszości
|
|
|
rosnące podobieństwo (zuniformizowanie) to начать обучение
|
|
|
|
|
dychotomiczny (albo biegunowy) model struktury spolecznej to podział na начать обучение
|
|
|
|
|
wolność, równość, braterstwo to hasła odwołujące sie do начать обучение
|
|
|
|
|
według durkheima "fakty społeczne" NIE mają cechy начать обучение
|
|
|
|
|
w typologii działań społecznych Webera nie występuje kategoria начать обучение
|
|
|
|
|
uporządkuj socjologów od najdawniejszych do najmłodszych начать обучение
|
|
Comte, Weber, Cooley, Znaniecki, Parsons
|
|
|
typ idealnej biurokracji wg webera nie zawiera начать обучение
|
|
|
|
|
wielkość przynależności grupowych każdej jednostki znajduje wyraz także w начать обучение
|
|
|
|
|
twórcą ewolucjonizmu i organicyzmu w socjologii był начать обучение
|
|
|
|
|
Podstawowa cecha interakcji społecznej to начать обучение
|
|
|
|
|
uścisk dłoni na przywitanie nie jest начать обучение
|
|
|
|
|
uścisk dłoni jako forma przywitania to начать обучение
|
|
|
|
|
przechodzenie z jednej warstwy społecznej do drugiej to начать обучение
|
|
|
|
|
"nierówność społeczna jest nieunikniona, konieczna, wieczna i pożyteczna" to teza начать обучение
|
|
funkcjonalnej teorii stratyfikacji
|
|
|
"margines społecznej tolerancji" to начать обучение
|
|
zespół okoliczności wyłączających zastosowanie sankcji
|
|
|
|
начать обучение
|
|
|
|
|
przeciwieństwem stereotypu są начать обучение
|
|
statystyczne rozkłady cech zbiorowości
|
|
|
przeciwieństwem etnocentryzmu jest начать обучение
|
|
|
|
|
w ujęciu Marksa władza to stosunek między начать обучение
|
|
|
|
|
nagrody i kary to dwie odmiany начать обучение
|
|
|
|
|
dwie podstawowe klasy społeczne w modelu biegunowym to начать обучение
|
|
kapitailści i proletariusze
|
|
|
