Percepcja

 0    16 карточки    guest2840058
скачать mp3 Печать играть Проверьте себя
 
Вопрос język polski Ответ język polski
Bodziec dystalny
начать обучение
Jest oddalony, widziany pod konkretnym kątem
Bodziec proksymalny
начать обучение
To co my postrzegamy, jest widoczne na siatkówce
Tendencyjność reakcji
начать обучение
Tendencja obserwatora do preferowania określonego sposobu reagowania z powodów niemających związku z cechami sensorycznymi bodźca
Teoria detekcji sygnałów
начать обучение
Teoria podkreśla znaczenie procesów dokonywania oceny nie/obecności zdarzeń bodźcowych, dzieli się na proces sensoryczny i decyzyjny
Prawo Webera
начать обучение
Relacja pomiędzy fizyczną miarą bodźca a reakcją zmysłów
Dolny próg absolutny
начать обучение
Najmniejsza ilość energii zdolna do wywołania reakcji reakcji receptora
Górny próg absolutny
начать обучение
Największa ilość energii, przy której receptor reaguje adekwatnie
Transdukcja
начать обучение
Przekładanie siły bodźca na częstotliwość impulsów nerwowych
Teoria widzenia barw
начать обучение
Thomas Young i Hermann von Helmholtz, trzy rodzaje receptorów barw: czerwona, zielona i niebieska, teoria trójchromatyczna
Teoria procesów przeciwstawnych
начать обучение
Edwald Hering, zakłada, że widzenie barw opiera się na przeciwstawnych parach kolorów: czerwieni i zieleni, żółci i niebieskiego oraz białego i czarnego
Selekcja ukierunkowana na cel
начать обучение
Szukam, patrzę, odbieram, bo tego potrzebuje
Pochwycenie przez bodziec
начать обучение
Szukam, patrzę, odbieram, bo nie sposób tego nie zrobić
Prawo podobieństwa
начать обучение
Tworzenie postaci z elementów umieszczonych blisko siebie w polu spostrzeżeniowym
Prawo ciągłości
начать обучение
Z większym prawdopodobieństwem będziemy postrzegać ciągłe, gładkie linie
Prawo domykania
начать обучение
System percepcyjny sam dodaje brakujące elementy niekompletnych figur
Pokój Amesa
начать обучение
pomieszczenie, w którym dzięki specyficznemu układowi ścian powstaje złudzenie optyczne

Вы должны войти в свой аккаунт чтобы написать комментарий.