Вопрос |
Ответ |
начать обучение
|
|
|
|
|
ha något i beredskap (som tas fram vid behov) начать обучение
|
|
|
|
|
начать обучение
|
|
|
|
|
det är inte så obetydligt начать обучение
|
|
Det är inte så bara (det)
|
|
|
det ligger något skumt bakom начать обучение
|
|
Här (det) ligger en hund begraven
|
|
|
ta i besittning i anspråk начать обучение
|
|
|
|
|
начать обучение
|
|
|
|
|
начать обучение
|
|
|
|
|
начать обучение
|
|
|
|
|
på egen initiativ eller ansvar начать обучение
|
|
|
|
|
inte inom den närmaste framtiden начать обучение
|
|
|
|
|
начать обучение
|
|
|
|
|
начать обучение
|
|
|
|
|
vara på tal, vara aktuell (av stor intresse) начать обучение
|
|
|
|
|
начать обучение
|
|
|
|
|
начать обучение
|
|
|
|
|
vara (bli) utfattig (utblottad) начать обучение
|
|
Stå (ställas) på bar backe
|
|
|
начать обучение
|
|
|
|
|
göra som någon annan säger начать обучение
|
|
|
|
|
начать обучение
|
|
|
|
|
ge upp försöket eller motstånd начать обучение
|
|
|
|
|
inte kunna skada någon levande varelse начать обучение
|
|
Inte kunna göra en fluga förnär
|
|
|
undvika alla problem och svårigheter, låta andra klara av dem начать обучение
|
|
|
|
|
bli mycket arg (ursinnig) начать обучение
|
|
|
|
|
problem mellan två personer начать обучение
|
|
|
|
|
låta någon handla som han vill начать обучение
|
|
Ge någon (få) fria händer
|
|
|
начать обучение
|
|
|
|
|
vara negativt inställd till någon начать обучение
|
|
Ha ett horn i sidan till någon
|
|
|
snabbt slösa bort pengarna начать обучение
|
|
|
|
|
på måfå, utan beräkning eller plan начать обучение
|
|
|
|
|
начать обучение
|
|
|
|
|
начать обучение
|
|
|
|
|
начать обучение
|
|
|
|
|
начать обучение
|
|
|
|
|
längst inne, i grund och botten начать обучение
|
|
|
|
|
начать обучение
|
|
|
|
|
начать обучение
|
|
|
|
|
ändra åsikt efter vad andra tycker начать обучение
|
|
Vända kappan efter vinden
|
|
|
начать обучение
|
|
|
|
|
lära sig något, ha kunskaper om något начать обучение
|
|
|
|
|
hålla på att ta slut (om förhållanden), vara nära att brista начать обучение
|
|
|
|
|
man klarar sig ganska bra начать обучение
|
|
|
|
|
om det verkligen skulle behövas начать обучение
|
|
|
|
|
(gemensamt) fundera ut något (ofta skadligt) начать обучение
|
|
|
|
|
tappa sammanhanget i det man säger p g a att man blir störd, tappa tråden начать обучение
|
|
|
|
|
начать обучение
|
|
|
|
|
начать обучение
|
|
|
|
|
inte se en skymt av någon eller något начать обучение
|
|
Inte se röken av nån eller nåt
|
|
|
inte alls anstränga sig (för nån) начать обучение
|
|
(inte) lägga två strån i kors (för nån)
|
|
|
öppet visa sina avsikter och lägga fram alla fakta начать обучение
|
|
|
|
|
начать обучение
|
|
|
|
|
inte vara skyldiga varandra något начать обучение
|
|
vara kvitt (med varandra)
|
|
|
начать обучение
|
|
|
|
|
vara av samma sort (nedsättande) начать обучение
|
|
Vara av samma skrot och korn
|
|
|
начать обучение
|
|
|
|
|
giltigt skäl att vara frånvarande начать обучение
|
|
|
|
|
klara av något, orka (kunna) göra något начать обучение
|
|
|
|
|
göra den största delen av arbetet начать обучение
|
|
|
|
|
начать обучение
|
|
|
|
|
начать обучение
|
|
Hänga ihop som ler och långhalm
|
|
|
plötsligt begripa något, få en plötslig insikt, gå upp ett ljus för nån начать обучение
|
|
|
|
|
начать обучение
|
|
|
|
|
начать обучение
|
|
|
|
|
начать обучение
|
|
|
|
|
vara passiv och inte ta några risker начать обучение
|
|
Ligga lågt (tills vidare)
|
|
|
vara ett hinder (en nackdel) för någon начать обучение
|
|
|
|
|
начать обучение
|
|
Ligga någon varmt om hjärtat
|
|
|
man kan lätt tro att det är så, man drar lätt denna slutsats, vara näraliggande начать обучение
|
|
|
|
|
utgöra (tankemässig) grund eller utgångspunkt för начать обучение
|
|
|
|
|
inte längre kunna behärska sig начать обучение
|
|
|
|
|
начать обучение
|
|
|
|
|
начать обучение
|
|
|
|
|
nästan alla, så gott som var och en начать обучение
|
|
|
|
|
начать обучение
|
|
|
|
|
till slut, slutligen, över en längre tidsperiod начать обучение
|
|
|
|
|
improvisera (fantisera) ihop något (något man tar till) начать обучение
|
|
|
|
|