→ Matura Ekologia → Начать обучение / Скачать MP3 карточки

Вопрос		Ответ
Populacja начать обучение		Zbiór osobników jednego gatunku zamieszkujących określone teren
Ekologia populacji начать обучение		Zależności między jej osobnikami oraz wpływ czynników zewnętrznych na nie
Ekologia organizmów начать обучение		Bada zależność organizmów ze środowiskiem
Ekosystem начать обучение		Biotop + Biocenoza
Biocenoza начать обучение		Zespół populacji mieszkających na określonym terenie
biom начать обучение		zespół podobnych biocenoz występujących na Dużych obszarach np. pustynia
Nisza ekologiczna начать обучение		Niezbędne minimum do przeżycia miejsce pokarmu woda słońce Itp
Czynniki biotyczne начать обучение		Zależności między gatunkowe oraz Konkurencja wewnątrz gatunkowa
Czynniki abiotyczne начать обучение		Np. temperatura światło klimat czynniki chemiczne wilgotność powietrza inaczej fizykochemiczne wywierające wpływ na Ekosystem
Siedlisko начать обучение		Fizyczny obszar w którym występuje osobnik. W jednym siedli zku mogą żyć organizmy o różnych niszach ekologicznych
Tolerancja ekologiczna начать обучение		Zdolność przystosowania się organizmu do zmian czynników środowiska
prawo minimum Liebiga начать обучение		Mówi że możliwość rozwoju organizmu określa składnik który występuje w niedomiarze
prawo tolerancji Shelforda начать обучение		Możliwość bytowania organizmów określają dwie skrajne wartości minimum i maksimum wyróżniamy Stenobionty i Eurybionty
Stenobionty начать обучение		Gatunki o wąskim zakresie tolerancji
Eurybionty начать обучение		Gatunki o szerokim zakresie tolerancji
Bioindykatory начать обучение		Organizmy o wąskim zakresie tolerancji wobec określonego czynnika dzięki temu wykazują wysoką wrażliwość na zmieniające się czynniki środowiska np. Porosty
porosty jako Bioindykatory SO2 malejaco начать обучение		skorupiaste, listkowate, krzaczkowate
Wia indykator wody a powietrza начать обучение		Małże Porosty
Czynniki składowe ekologii populacji начать обучение		Liczebność i zagęszczenie, struktura płciową, struktura Wiekowa, struktura Przestrzenna
reguła Allego начать обучение		Na populację Wypływa ograniczające zarówno za małe zagęszczenie i jaki za duże
Strategię rozrodu начать обучение		typu R i typu K
Strategię rozrodu typu R начать обучение		duża liczba dzieci brak opieki nad potomstwem duża śmiertelność młodych osobników. ryby owady
Strategię rozrodu typu K начать обучение		Mała liczba dzieci opieka nad potomstwem mała śmiertelność młodych osobników np. kot człowiek
konkurencja Wewnątrz gatunkowa skutki начать обучение		samoregulacja samoprzesadzanie Hierarchia społeczna
Konkurencja międzygatunkowa skutki начать обучение		ograniczenie niszy ekologicznej 2 całkowite Wyparcie konkurenta
Allelopatia ujemna начать обучение		wydzielanie przez roślinę do środowiska substancji hamujących wzrost i rozwójInnych organizmów np grzyb Pędzlak wydziela penicylinę która zabija bakterie
Allelopatia dodatnia przykład начать обучение		Mac produkuje do gleby substancje chemicznie korzystnie wpływające na wzrost zbóż
przystosowanie do roślinożerności начать обучение		Ostre siekacze do chwytania i odcinania kawałków szerokie zęby trzonowe cztero komorowy Żołądek symbiozę z bakteriami
Obrona mechaniczna roślin начать обучение		Kolce i Ciernie
Strategia polowań начать обучение		Pościg obezwładnianie ofiary Pułapki 4atak z ukrycia
Strategie obronne ofiar начать обучение		Ucieczka obrona mechaniczne i chemiczne Autotomia
Autotomia начать обучение		Odruchowe odrzucenie przez zwierzęta części ciała w chwili ataku drapieżnika
Mimikra начать обучение		upodabnianie się do gatunkow jadowitych
mimetyzm начать обучение		Upodabnianie się do otoczenia
Pasożytnictwo начать обучение		Jeden osobnik odnosi korzyści drugi straty
Oddziaływania antagonistyczne начать обучение		Drapieżnictwo Pasożytnictwo Konkurencja Allelopatia Amensalizm
Amensalizm начать обучение		Osobniki danej populacji z szkodzą drugiej populacji ale nie mają z tego korzyści
Oddziaływania nieantagonistyczne начать обучение		mutualizm obligatoryjny(symbioza) mutualizm fakultatywny(protokooperacja) Komensalizm
mutualizm obligatoryjny przykład начать обучение		korzenie roslin motylkowych i balterie Rhizobium, mikoryza=grzyb+korzeń
mutualizm fakultatywny=protokooperacja przyklad начать обучение		nosorożec i Bąkojady, pustelnik i ukwiał
Komensalizm współbiesiadnictwo начать обучение		lewy udostępniają Pokarmy hienom Komensalizm transportowy pod nawka inaczej Remo no i rekin
Ekosystem półnaturalne начать обучение		Powstaje w wyniku przekształcenia ekosystemu naturalnego przez człowieka np. Łąka
Ekosystem Autotroficzne начать обучение		Ma dostęp do światła więc jest samowystarczalny
Ekosystem heterotroficzne начать обучение		brak dostępu do światła nie są samowystarczalny np jaskinia
Łańcuch spasania przykład начать обучение		Kończyna Królik Lis
Łańcuch DetrytusSowy начать обучение		Martwa materia dżdżownica Sroka
tzn. że Ekosystem jest układem otwartym начать обучение		Że do funkcjonowania potrzebuje energii zewnątrz
Przepływy energii w ekosystemie начать обучение		Energia ma jednokierunkowy przepływ od producentów do destruentów
destruenci начать обучение		Rozkładają materię organiczną do nieorganicznej powodując całkowite uwolnienie energii
Detrytus начать обучение		Szczątki wydaliny organizmów którymi odżywiają się konsumenci
Fitoplankton начать обучение		jedyny przypadek gdzie mniej liczna grupa o mniejszej biomasie na tak dużą produkcję związków organicznych że jest w stanie utrzymać przy życiu cieszy liczniejsze zooplankton
Denitryfikacja начать обучение		redukcja jonów azotanowych do azotu cząsteczkowego NO3- do N2
amonifikacja начать обучение		rozkład materii organicznej do amoniaku lub jonów amonowychNH4+
Nitryfikacja начать обучение		utlenianie jonów amonowych NH4+ Nitrosomonas NO2- Nitrobacter NO3-
rola bakterii Nitryfikacyjnych начать обучение		przekształcają nie przyswajalne przez roślinę formy azotu formy przyswajalne NO3-
Sukcesja ekologiczna начать обучение		Proces ciągłych kierunkowych zmian prowadzących do stopniowego przekształcenia się ekosystemów
Końcowe Stadium sukcesji начать обучение		klimaks
klimaks начать обучение		Końcowe Stadium sukcesji
sukcesja pierwotna начать обучение		na terenach które nigdy nie były zasiedlone rozpoczyna się od organizmów pionierskich które wydzielają kwasy organiczne przyśpieszające procesy wietrzenia gleby i skały pojawiają się bezkręgowce
Sukcesja wtórna начать обучение		Na obszarach wcześniej zajętych przez inną Biocenoze np. Pożar
Różnorodność genetyczna начать обучение		Zmienność wynikające z występowania w populacji wielu Allelutego samego genu
Różnorodność gatunkowa начать обучение		Zróżnicowanie wszystkich gatunków mieszkających na ziemi
Różnorodność Ekosystemowa начать обучение		Bogactwo siedlisk i żyjących w nich organizmów
Geograficzne czynniki kształtujące różnorodność начать обучение		Klimat ukształtowanie ziemi prądy morskie
Antropogeniczne czynniki kształtujące różnorodność начать обучение		Niszczenie siedlisk wprowadzenie gatunków obcych Konkurencja z innymi gatunkami
Środowisko antropogeniczne начать обучение		Środowisko przekształcone w wskutek działalności człowieka
Gatunek inwazyjny начать обучение		Gatunek obcy który stanowi zagrożenie dla rodzimych gatunków
Gatunek zwornikowy начать обучение		Gatunek kluczowe czyli niezbędne do prawidłowego funkcjonowania całego ekosystemu
Efekt kaskadowy начать обучение		wyginięcie jednego gatunku-zwornikowego Powoduje zakłócenia w łańcuchu pokarmowym oraz w zależnościach międzygatunkowych konsekwencją jest Wymieranie kolejny gatunków w ekosystemie
Tundra начать обучение		wieczna zmarzlina gleby ubogie klimat okołobiegunowy Niskie rośliny i krzewiki
Tajga начать обучение		Drzewa iglaste klimat umiarkowany chłodny gleby ubogie bielicowe Podszyt i runo słabo rozwinięte
Lasy liściaste начать обучение		Gleby brunatne
Roślinność śródziemnomorska начать обучение		gleby cynamonowe żyzne, klimat pod wzroknikowy sklerofity
Step начать обучение		nie rosną drzewa gatunki traw z rozwiniętym ukorzenieniem klimat umiarkowany ciepły
Sawanna начать обучение		Klimat równikowy ubogie glebę twardolistne trawy pojedyncze drzewa i kwiaty np. baobaby Akacje
pustynia начать обучение		klimat zwrotnikowy suchy ubogie gleby Skąpa roślinność
Las równikowy начать обучение		Wilgotny duża różnorodność gatunkowa np. Tukany
Efekt cieplarniany начать обучение		Naturalny proces zatrzymywania ciepła blisko powierzchni ziemi dzięki obecności gazów cieplarnianych
Gazy cieplarniane начать обучение		pochłaniają część promieniowania z ziemi i następnie emitują je w kierunku ziemi
Kwaśne opady co to начать обучение		obecność W deszczu mocnych kwasów nieorganicznych głównie HNO3 i H2SO4. powstaja w skutek kontaktu NO2 i SO3 z H20
Kwaśne opady skutki начать обучение		Obumieranie lasów degradacja wód i gleb skażenie żywności metalami ciężkimi
Czym są zanieczyszczone wody начать обучение		Ścieki przemysłowe komunalne zanieczyszczenia rolnicze
Zanieczyszczenia wód skutki начать обучение		spadek Bioróżnorodności metale ciężkie kumulują się w tkankach, zanieczyszczenia biologiczne wywołują choroby, Wzrost temperatury wody co prowadzi do eutrofizacji
Eutrofizacja начать обучение		nadmierny wzrost żyzności zbiorników wodnych wywołane zanieczyszczeniami rolniczymi i wzrostem temperatury wody. Następuje gwałtowny rozwój fitoplanktonu ktory obumiera i opafa na dno-> wzrost livzny destrundetow-> spadek ilosci tlenu w wodzie
Gatunek endemiczny начать обучение		unikatowy dla danego miejsca albo regionu np. kangur koale lemury
Ochrona Bierna przyrody przykład начать обучение		Pomnik przyrody park narodowy
restytuscja начать обучение		Czynne działanie nad przywróceniem przyrodzie gatunku zagrożonego wyginięciem
Reintrodukcja начать обучение		Powtórne umieszczenie osobników danego gatunku w miejscu gdzie wcześniej ten gatunek wyginął
Park narodowy начать обучение		Teren co najmniej 1000 ha którego przyroda jest zachowana w stanie niezmienionym lub małą zmienionym przez człowieka otoczony otuliną
Rezerwat przyrody начать обучение		stworzony w celu ochrony Ekosystemów naturalnych lub mało zmienionych siedlisk zagrożonych wyginięciem gatunków oraz składników przyrody nieożywionej
Park Krajobrazowy начать обучение		podlega ochronie ze względu na Walory przyrodnicze kulturowe i krajobrazowe
Obszar chronionego krajobrazu начать обучение		Najmniej restrykcyjna forma jest często przeznaczony do wypoczynku
Użytki rolne начать обучение		Niewielkie powierzchniowo obiekty ale cenne pod względem przyrodniczym ustala go rada gminy
Ochrona indywidualną przyrody przykłady начать обучение		Pomnik przyrody użytki ekologiczne zespoły przyrodniczo krajobrazowe
pomnik przyrody начать обучение		Pojedyncze szczególne cenne twory przyrody ożywionej i nieożywionej albo ich skupiska
Użytki Ekologiczne начать обучение		Niewielkie obszary mające duże znaczenie dla zachowania różnorodności biologicznej
Zespoły przyrodniczo krajobrazowe начать обучение		Fragmenty krajobrazu naturalnego zasługujące na ochronę ze względów przyrodniczych kulturowych czy estetycznych
UNESCO czlowiek i biosfera начать обучение		promowanie zrównoważonych relacji między człowiekiem a przyrodą przez tworzenie rezerwatów biosfery. Są to miejsca szczególnie cenne pod względem przyrodniczym w których rozwój gospodarczy nie zakłóca równowagi biologicznej
Europejska sieć Natura 2000 начать обучение		celem jest zachowanie ekosystemów siedlisk przyrodniczych i gatunków które uważa się za cenne i zagrożona w skali Europy np. obszary specjalnej ochrony ptaków czy siedlisk
Umowy międzynarodowe Przykłady начать обучение		konwencja ramsarska, konwencja waszyngtońska CITES, konwencja Bolońska
Konwencja ramsarska начать обучение		ochrona obszarów wodno-błotnistych
konwencja Waszyngtońska CITES начать обучение		Kontrola handlu i obrotu gatunkami zagrożonymi wyginięciem
Konwencja Bolońska начать обучение		Ochrona dzikich zwierząt migrujących przez granicę państwa na jej mocy tworzone są listę gatunków chronionych
Zakwit wód начать обучение		Z mętnie nie wody kolor zielony śmierdząca tworzy się Piana

matura ekologia

Вы должны войти в свой аккаунт чтобы написать комментарий.

Ещё