Вопрос |
Ответ |
partykuła grzecznościowa na końcu zdania Proszę, niech pan wejdzie начать обучение
|
|
|
|
|
partykuła grzecznościowa na końcu zdania начать обучение
|
|
|
|
|
начать обучение
|
|
|
|
|
начать обучение
|
|
|
|
|
начать обучение
|
|
|
|
|
начать обучение
|
|
|
|
|
начать обучение
|
|
|
|
|
начать обучение
|
|
|
|
|
начать обучение
|
|
|
|
|
начать обучение
|
|
|
|
|
начать обучение
|
|
|
|
|
начать обучение
|
|
|
|
|
начать обучение
|
|
|
|
|
начать обучение
|
|
|
|
|
начать обучение
|
|
|
|
|
начать обучение
|
|
|
|
|
начать обучение
|
|
|
|
|
klasyfikator: zestaw (również: rejestr, wygląd) начать обучение
|
|
|
|
|
начать обучение
|
|
|
|
|
начать обучение
|
|
|
|
|
начать обучение
|
|
|
|
|
начать обучение
|
|
|
|
|
начать обучение
|
|
|
|
|
Jak się masz w tych dniach? (How are you these days?) начать обучение
|
|
|
|
|
Jestem zajęty, mam dużo zajęć. начать обучение
|
|
|
|
|
начать обучение
|
|
|
|
|
egzamin, podchodzić do egzaminu начать обучение
|
|
|
|
|
начать обучение
|
|
|
|
|
начать обучение
|
|
|
|
|
wielka szkoda (What a pity!) начать обучение
|
|
|
|
|
Zaprosiłem całą rodzinę na lunch. начать обучение
|
|
Tôi đã mời cả nhà đi ăn trưa
|
|
|
начать обучение
|
|
|
|
|
начать обучение
|
|
|
|
|
начать обучение
|
|
|
|
|
начать обучение
|
|
|
|
|
on, ona, ono (głównie dla dzieci, zwierząt, również przedmiotów) начать обучение
|
|
|
|
|
начать обучение
|
|
|
|
|
oni, one (głównie dla dzieci, zwierząt, również przedmiotów) начать обучение
|
|
|
|
|
my (bez naszego rozmówcy) начать обучение
|
|
|
|
|
начать обучение
|
|
|
|
|
начать обучение
|
|
|
|
|
wnuk, siostrzeniec, zwrot do dzieci (m/f) начать обучение
|
|
|
|
|
wujek, starszy brat mamy lub taty начать обучение
|
|
|
|
|
начать обучение
|
|
|
|
|
начать обучение
|
|
|
|
|
ciocia, młodsza siostra mamy lub taty начать обучение
|
|
|
|
|
prababcia, pradziadek, grzecznościowo do starych ludzi начать обучение
|
|
|
|
|
начать обучение
|
|
|
|
|
W której jesteś klasie? (na któym roku) начать обучение
|
|
|
|
|
начать обучение
|
|
|
|
|
начать обучение
|
|
|
|
|