→ Filo → Начать обучение / Скачать MP3 карточки

Вопрос		Ответ
1. Scharakteryzuj przedmiot zainteresowań filozofii podmiotu oraz wymień dwóch przedstawicieli. начать обучение		d
2. Scharakteryzuj przedmiot zainteresowań filozofii przedmiotu oraz wymień dwóch przedstawicieli. начать обучение		Odpowiedź:
3. Scharakteryzuj paradygmat lingwistyczny oraz wymień dwóch przedstawicieli. начать обучение		Odpowiedź:
4. Podaj definicję pojęcia „zdanie”. начать обучение		Zdanie jest to językowy znak sądu.
5. Podaj klasyczną definicję prawdy. начать обучение		Prawda jest to zgodność myśli z rzeczywistością./ Prawda jest to zgodność intelektu z rzeczywistością./ Veritas est adaequatio rei et intellectus.
6. Czym jest asercja sądu? начать обучение		Asercja jest to uznanie sądu./ Podstawowy moment każdego sądu, polegający na stwierdzeniu zachodzenia (afirmacja) lub nie zachodzenia (negacja) czegoś.
7. Na czym powinna opierać się nauka według Imannuela Kanta. начать обучение		Nauka powinna opierać się na sądach syntetycznych a prioriskonfrontowanych z doświadczeniem.
8. Czym jest sąd a priori. начать обучение		Jest to sąd niezależny od doświadczenia./ Sądy a priori, czyli takie, które są niezależne od doświadczenia – mają swe źródło w umyśle
9. Czym jest sąd a posteriori. начать обучение		Jest to sąd zależny od doświadczenia./ Sądy a posteriori, czyli takie, które można wywieść z doświadczenia.
11. Czym jest sąd syntetyczne? начать обучение		Wzbogacają o nową informację, zdanie, w którym treść orzecznika wykracza poza treść podmiotu./Sądy analityczne poszerzają naszą wiedzę/Sądy syntetyczne, czyli takie, których orzeczenie wykracza poza podmiot – które rozszerzają naszą wiedzę
12. Na czym polega idealizm Platona? начать обучение		Idealizm Platona polega na tym, że istnieje świat idei, a w świecie zmysłowym istnieją niedoskonałe przedmioty powstałe na podstawie ich obrazu. Świat zmysłowy jest niedoskonałym odbiciem świata idei.
13. Na czym polega realizm arystotelesowski? начать обучение		Arystoteles uznał istnienie form ogólnych, ale ich istnienie nie było niezależne i samoistne, ale związane z istnieniem konkretnych rzeczy. Jego stanowisko zapoczątkowało realizm umiarkowany.
14. Czym są wrażenia. начать обучение		Wrażenia są to żywe, aktualne doznania zmysłowe, które są na dane, kiedy słyszymy, widzimy itd./ Wrażenie to doświadczenie polegające na uświadomieniu sobie rzeczy (barwa np. jest daną zmysłową a nie wrażeniem)
16. Czym jest racjonalizm? начать обучение		Racjonalizm polega na oparciu się na rozumie, a deprecjacji doznań zmysłowych.
19. Czym jest spostrzeżenie? начать обучение		akt lub rezultat aktu bezpośredniego naocznego (zmysłowo- intelektualnego) poznawczego ujęcia czegoś jednostkowego jako istniejącego w trakcie spełniania tego aktu.
20. Czym są dane zmysłowe начать обучение		Dane zmysłowe to rzeczy, które bezpośrednio poznajemy we wrażeniach (np. barwy, dźwięki).
21. Scharakteryzuj poglądy Berkeleya dotyczące materii начать обучение		przedmioty naszych zmysłów nie istnieją, nie ma czegoś takiego jak materia. Świat składa się z umysłów i doznawanych idei.
23. Podaj uniwersum obiektów w teorii Meinonga. начать обучение		wg Meinonga istnieje wszystko, co jest możliwe do pomyślenia, a nawet przedmioty sprzeczne np. kwadratowe koła.
24. Czym jest ogląd ejdetyczny? начать обучение		odnosi się do tego co istotne (czyli do istoty samej w sobie) według fenomenologów jest on bezpośrednim, naocznym (oglądowym) ujęciem poznawczym istoty rzeczy.
25. Czym jest epistemologia? начать обучение		nauka o poznaniu, zajmująca się teorią poznania, problemem prawdy, źródeł granic poznania oraz charakterem wiedzy.
26. Czym jest fundacjonalizm (fundamentalizm) начать обучение		istnieją przekonania bazowe, na których można oprzeć (i wywieść) całą naszą wiedzę.
27. Czym jest koherentyzm? начать обучение		odrzucenie przekonań bazowych i w zamian za nie założenie wzajemnie wspierających się przekonań. Prawda polega na zgodności między tymi przekonaniami.
29. Czym jest eksternalizm? начать обучение		nie mamy dostępu do racji przekonań. pogląd w epistemologii dotyczący wiedzy, według którego podmiot posiadający wiedzę nie musi być świadomy racji uzasadnienia jej
31. Czym są pojęcia? начать обучение		Pojęcia są to akty rozumienia.
32. Jaki jest sens zdania pytajnego? начать обучение		Sensem zdania pytajnego jest problem.
33. Czym różnią się nazwy indywiduowe od generalnych? начать обучение		indywiduowe - nie maja przypisanego znaczenia, generalne - mają znaczenie o ile przedmiot spełnia dane warunki
34. Co to jest znaczenie? начать обучение		sposób rozumienia nazwy
35. Co to ogólna nazwa? начать обучение		nazwa posiadająca wiele desygnatów
36. Czym jest desygnat? начать обучение		przedmiot, osoba lub zjawisko, do których odnosi się dana nazwa
37. Czym jest nazwa pusta? начать обучение		nie odnoszą się do niej żadne desygnaty.
38. Czym jest nazwa jednostkowa? начать обучение		nazwa, która posiada tylko jeden desygnat.np. obecny prezydent
39. Czym jest oznaczanie? начать обучение		nie mylić ze znaczeniem. relacja między nazwą a jej desygnatem
także jakakolwiek relacja między znakiem a tym, do czego znak ten się odnosi. начать обучение		także jakakolwiek relacja między znakiem a tym, do czego znak ten się odnosi.
40. Czym jest zakres nazwy? начать обучение		zakresem nazwy jest zbiór desygnatów.
41. Co to są sztywne desygnatory? начать обучение		w logice modalnej termin, który desygnuje (odnosi się do, wyróżnia) ten sam obiekt we wszystkich możliwych światach, w których ten obiekt istnieje. Wyrażenie to zdefiniował po raz pierwszy Saul Kripke. Takie nazwy, które mają te same desygnaty np. H2O
42. Czym jest treść nazwy? начать обучение		zbiór cech, które muszą wspólnie posiadać desygnaty.
43. Czym jest nazwa wyraźna? начать обучение		ma określoną treść. Moge rozstrzygnąć czy dana rzecz jest jej desygnatem.
44. Czym jest nazwa niewyraźna? начать обучение		trudno dojść do tego, co jest jej desygnatem. Nie wyraźnie określonej treści.
45. Czym jest nazwa ostra? начать обучение		da się określić zakres nazwy (czyli zbiór desygnatów)
46. Czy jest nazwa nieostra? начать обучение		nie da się określić zakresu nazwy
47. Czym jest rozumowanie? начать обучение		jest to czynność umysłowa polegająca na tym, że na podstawie przesłanek wyprowadzamy wniosek
50. Na czym polega pragmatyczna koncepcja prawdy? начать обучение		Koncepcja pragmatyczna: prawdziwe są te zdania, które są użyteczne.: (Twórcą pragmatyzmu jest W. James).
51. Wyjaśnij pojęcie aksjologia. начать обучение		Dział filozofii, ogólna teoria wartości, nauka o wartościach, wieloaspektowe rozważania teoretyczne dotyczące pojęcia wartości
52. Wyjaśnij pojęcie estetyka. начать обучение		Dyscyplina filozoficzna zajmująca się nauką o pięknie. /ogólna teoria sztuki badająca treść i formy dzieł artystycznych. /ESTETYKA nauka o poznaniu sztuki i jej wytworów
teoria twórczości artystycznej i wartości piękna przyrody. Geneza. Termin „estetyka” (aesthetica) wprowadził A. Baumgarten (źródło definicji internetowa encyklopedia: Polskiego Towarzystwa Tomasza z Akwinu) начать обучение		teoria twórczości artystycznej i wartości piękna przyrody. Geneza. Termin „estetyka” (aesthetica) wprowadził A. Baumgarten (źródło definicji internetowa encyklopedia: Polskiego Towarzystwa Tomasza z Akwinu)
57. Czym jest aksjomat? начать обучение		założenie, czyli bazowe zdanie nie dowodzone w jakiejś nauce, a zwł. w teorii dedukcyjnej.(źródło definicji: internetowa encyklopedia Polskiego Towarzystwa Tomasza z Akwinu)
58. Czym jest resentyment? начать обучение		Pojęcie filozoficzne, oznaczające zjawisko tworzenia iluzorycznych wartości i ocen jako rekompensaty własnych niemocy i ograniczeń. Teorię resentymentu sformułował niemiecki filozof Fryderyk Nietzsche.
60. Czym jest realizm epistemologiczny? начать обучение		Realizm epistemologiczny to doktryna zakładająca istnienie przedmiotu poznania, niezależnie od aktów poznawczych
61. Czym jest antyrealizm epistemologiczny? начать обучение		Przeciwieństwo realizmu epistemologicznego. Przekonanie, że świat zewnętrzny niezależny od podmiotu poznającego nie istnieje, a przynajmniej jest zupełnie inny niż podmiotowi poznającemu się wydaje.
62. Wyjaśnij na czym polega filozofia procesu. начать обучение		nurt filozofii współczesnej (głównie USA), przyjmujący, że przyroda składa się ze zdarzeń. A.N. Whitehead, Ch. Hartshorne.
63. Podaj 4 przyczyny wg Arystotelesa, konieczne do zaistnienia rzeczy. начать обучение		przyczyna materialna – rzecz powstaje z materii
przyczyna formalna – powstaje przez ukształtowanie materii przez formy начать обучение		przyczyna formalna – powstaje przez ukształtowanie materii przez formy
przyczyna sprawcza – powstanie rzeczy musi być określone przez czynnik działający uprzednio начать обучение		przyczyna sprawcza – powstanie rzeczy musi być określone przez czynnik działający uprzednio
przyczyna celowa – powstanie rzeczy musi służyć pewnemu celowi. начать обучение		przyczyna celowa – powstanie rzeczy musi służyć pewnemu celowi.
64. Czym jest epoché? начать обучение		Oznacza wstrzymanie lub moment wstrzymania sądu co do sposobu istnienia świata, czasowe wzięcie w nawias pewności co do przekonań i założeń. / Zawieszenie sądu
65. Czym jest hermeneutyka? начать обучение		Sztuka i teoria tłumaczenia, wykładania, interpretacji i wyjaśniania sensu tekstów, zwł. tych o szczególnym, ogólnokulturowym znaczeniu. M. H.-G. Gadamer, Paul Ricoeur
67. Jak brzmi maksyma św. Augustyna z Hippony, będąca efektem prób odparcia argumentów sceptyków? (z wykładu 24.10.2017r.) начать обучение		Dubito ergo sum./Wątpię, więc jestem.
69. Czym jest ontologia?(z wykładu 24.10.2017r.) teoria bytu jako bytu начать обучение		/ Podstawowy dział filozofii starający się badać strukturę rzeczywistości i zajmujący się problematyką związaną z pojęciami bytu, istoty, istnienia i jego sposobów, przedmiotu i jego własności
70. Czym są qualia? (z wykładu 12.2017r.) начать обучение		Jakości danych zmysłowych/odczuwalne lub zjawiskowe jakości, związane z doświadczeniami zmysłowymi, np. słyszeniem dźwięków, odczuwaniem bólu, odbieraniem barw. Qualia są własnościami doświadczeń zmysłowych
71. Czym jest Haecceitas? (z wykładu 12.2017r.) начать обучение		Bycie "tym oto", zasada jednostkowienia. / Termin pochodzący z filozofii Dunsa Szkota, oznaczający zasadę jednostkowienia, czyli to, co czyni każde konkretne indywiduum akurat tym indywiduum, którym to indywiduum jest, konkretną rzeczą czy osobą.
72. Czym jest iluminacja w filozofii? начать обучение		określenie poznania prawd wiecznych przez wewnętrzne oświecenie.
73. Podaj definicję słowa inteligibilny. начать обучение		w odniesieniu do bytu: racjonalny, logiczny i dlatego poddający się poznawaniu
74. Czym jest noeza? начать обучение		intuicja intelektualna. W znaczeniu ogólnym: bezpośredni wgląd w stan rzeczy.
75. Czym jest dedukcja? начать обучение		Rodzaj rozumowania logicznego, mającego na celu dojście do określonego wniosku na podstawie założonego wcześniej zbioru przesłanek
76. Czym jest paradygmat? начать обучение		zbiór założeń, pojęć, teorii tworzący podstawę danej nauki.
77. Czym jest sceptycyzm metodyczny? начать обучение		Odmiana sceptycyzmu polegająca na kwestionowaniu i wątpieniu w poszczególne twierdzenia w celu dotarcia do twierdzeń bardziej pewnych. Metoda uzyskiwania poznania Kartezjusza
78. Czym jest akt lokucyjny? начать обучение		Sam akt wypowiadania
79. Czym jest akt illlokucyjny? начать обучение		Akt przekazywania informacji drugiej osobie, intencjonalność wypowiedzi.
80. Czym jest akt perlokucyjny? начать обучение		Akt, w którym mowa wpływa na drugą osobę
81. Na czym polega agnostycyzm? начать обучение		Pogląd filozoficzny, według którego obecnie niemożliwe jest całkowite poznanie rzeczywistości
82. Na czym polega dogmatyzm w epistemologii? начать обучение		w znaczeniu filozoficznym pogląd funkcjonujący w teorii poznania (epistemologii), wg którego prawda istnieje i jest poznawalna, a dokładnie: poznawalna jest prawdziwość poznania lub poznawalne jest ogólne kryterium (sprawdzian) jego prawdziwości
84. Na czym polega nominalizm pojęciowy? начать обучение		pogląd filozoficzny, sformułowany w średniowiecznym sporze o uniwersalia, odmawiający realnego (to znaczy poza umysłem i poza mową ludzką) istnienia pojęciom ogólnym (uniwersaliom), uznający je za nazwy, służące jedynie komunikacji językowej
85. Na czym polega realizm pojęciowy? начать обучение		stanowisko filozoficzne, uznające realne istnienie pojęć ogólnych.
87. Na czym polega relatywizm? начать обучение		stanowisko głoszące, że prawda jest zmienna, stopniowalna i że zależy od tego, kto coś twierdzi i w jakich okolicznościach
89. Na czym polega intencjonalność poznania? начать обучение		Oznacza to, że świadomość jest celowo ukierunkowanym aktem.
95. Co to noumen? начать обучение		To co poznawane, domniemane, czysto myślowo, a niedostępne doświadczeniu.
96. Podaj treść imperatywu kategorycznego Kanta начать обучение		Postępuj tylko wedle takiej maksymy, co do której mógłbyś jednocześnie chcieć, aby stała się ona prawem powszechnym
98. Czym się różnią zdania rozstrzygające od definiujących? начать обучение		Zdania rozstrzygające to te, na które można odpowiedzieć tak albo nie. Definiujące natomiast doprecyzowują podmiot. (dodają mu cechy)
99. wymień 3 rodzaje pojęć wg Kartezjusza начать обучение		a) wrodzone - czyli urodzone razem z nami (np. przedstawienie Boga) b) nabyte - przychodzące z zewnątrz (np. przedstawienie słońca) c) skonstruowane - utworzone przez nas samych (np. przedstawienie hipogryfa).
100. Czym jest prezentacjonizm? начать обучение		stanowisko epistemologiczne, według którego podmiot w bezpośrednim poznaniu przedmiotu ma do czynienia z nim samym, a nie z jego reprezentacją.

filo

Вы должны войти в свой аккаунт чтобы написать комментарий.

Ещё